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  其实不同阶段的美国出国留学,大家的留学具体的申请还是有一定的区别。在具体的申请备考中,大家应该多了解这些出国留学过程中的文书疑问。智课网小编为大家整理了一些比较常见的美国留学常识,供大家参考。留学希望帮助大家更好的申请准备出国留学,早日实现留学梦想。文书

  1、美国个人陈述ps

  个人陈述又称学习计划,留学它是申请留学申请材料中较重要却也比较难把握的部分。它主要包含为什么要选择这个学校及专业,文书你有什么优势让你能从众多申请者中脱颖而出,美国并且达到对方的留学录取标准,你出国后的申请打算及目标。

  个人陈述是留学文书的大头,要求有良好的英文写作能力。重点围绕:学术或专业兴趣及背景,欲研究的方向,未来的职业目标。阐述有需简洁有重点,文章要有一个明确的主题,可以以一个引人入胜的小故事作为开头。写作时应该避免用模糊不清的句子,可以适当幽默,避免赘述和过分深奥。

  ps内容包括:

  出国留学的动机和目标

  可以从为什么选择出国,家庭或者其他方面对你的影响,以及在学业及升学方面做了哪些准备,有什么样的提升等来阐述。

  专业选择

  在接下来的学习中倾向于哪个专业,选择此专业的原因,对这个专业的理解,希望从这个专业的学习中得到什么,有什么样的提升。与专业相关领域的工作或实习经历,遇到了什么挑战。申请该专业的优势及弱势。对以后的学习计划以及职业方向。

  个性化的背景资料

  可以用一件令你影响深刻的具体事件举例。说明某人某事对你产生的深刻影响,你的收获等,可以从中表现你的某方面能力或性格特点。比如发表过的论文及著作,获过的奖项,参加的社团活动,工作经历,个人特点等。

  1.1 essay/sample essay

  essay是美国院校要求的命题式话题作文,一般在申请美国本科或是研究生的时候,需要写essay。在所有的软件中,essay可以谓之灵魂。

  essay的好坏很大程度上决定了一个人的申请成功与否,约占整个申请70%的分量。essay写的好坏除了跟学生自己的经历有关,还要看文案老师如何选材、如何挖掘亮点和角度,从而使材料看起来丰富又没有重复感、哪些事例是美国大学招生官所接受和欣赏的、如何用3—4篇的essay来展示你的独特。这些都需要学生提供的素材和文案老师的经验和功底。

  这是mit的essay,招生官对essay的建议。也许真正打动招生官的不是那些华丽的带有包装性的辞藻,而是一个真实的自己,和一个真诚的表达。

  本科生essay写作原则

  杜绝空洞,形式化,大众。围绕自己的特点来进行规划和写作,突出自己在性格方面的优势和特点,同时挖掘素材,不能写成千篇一律的毫无特色的“流水账”式的文章。如果没有挖掘出你自身的特点,或者未能彻底对你进行审视,都会写成缺乏个性的大众化材料。

  雷区:比如文章中出现下列几种描述,都不会对你有任何帮助,

  比如:旅行开阔了我的视野,使我有机会接触不同的文化;

  这次经历告诉我,努力奋斗和坚定的信念能帮助我实现心中的任何目标;

  与来自不同文化背景的同学一起学习,是我理解了多样性的真正价值。

  上述这些情况是一般申请者经常会出现的。这些陈词滥调,是几乎每个普通申请者都能够给出的平常结论,专业文书写作是有效的挖掘你的与众不同之处,从而规划出具有鲜明个人特色的申请essay。

  成功的本科申请essay都是个性化的文书,往往会用情景型或者对话型或者回忆型,或者感悟型的写作模式,很少采用平铺直述的ps的写作模式,一篇好的essay肯定不会尝试在这篇essay中把自己所有的经历,所有的优点描述清楚,而只会选取一个方面,一个点进行描述。所以,任何一片成功的essay都只讲一件事情,一个问题,一个topic,肯定不是大而全的essay,事实上大多数个人经历,根本不会有任何的竞争力,这类事实性质的东西,在申请表,简历,推荐信中是最好的表现位置,不要用任何essay的位置去讲诸如自己gpa和自己学生会活动之类事情。

  2、个人简历cv

  个人简历就相当于平时我们的简历,包含姓名、生年月日、在工作单位及详细通讯地址、个人教育背景、个人从事专业的经历、个人的著作、论文或研究成果、外语水平、参加何种学术团体,得到何种荣誉、申请的大学和导师姓名、计划研究方向和希望从事的研究题目。

  简历的作用就不用细说了,需要真实,全面,简练的反映自己的情况。需要着重介绍自己的教育背景以及实践经历,这是两大重点问题。

  cv具体内容包含:

  个人信息:姓名,性别,出生日期,国籍,通讯地址,电话,email等。

  学历背景:入学及结束时间,学校名称及专业,主干课程概要。

  工作背景:入职及结束时间,单位名称及职务,主要职责及内容。

  个人荣誉:主要是学习或工作期间的,注明时间,名称,是否有奖金,被什么机构认可。以及他时候获得的国家级奖励。

  个人成果:论文或研究成果,著作等,分门别类列出名称,出处,日期。

  个人技能:例如英语等级,ielts,gre,gmat,计算机证,会计证,钢琴等级等等。

  兴趣爱好:如攀岩,志愿活动等。

  自我评价:简单说明个人性格,优势,特点等。

  3、推荐信rl

  推荐信是对于申请者熟悉的人对申请者做的评价。

  一个人无论有多么优秀,再多的自说自话都不如别人一两句话来得更可信。推荐信是留学文书中唯一一个从第三方角度对被推荐人学习成绩,学术能力,潜力及性格特点的客观评价。最好选择某位了解你专业课的老师,或者学校教授领导,或者工作领导作为推荐人。

  rl的内容包括:

  推荐人的背景,教授,副教授,讲师或其他职务。

  推荐人与被推荐人关系,何时以什么方式认识。

  被推荐人在某门课的成绩,排名如何,表现如何。

  被推荐人其他课程表现如何,在某专业领域打下了良好基础。

  被推荐人学术表现力如何,发表的论文,观点等,所具备的学术潜质(批判性思维,逻辑联想,动手实践等)。

  被推荐人的个人优势和特点。

  被推荐人在学术上有何不足,需要改进的。

  以上就是为大家整理了美国出国留学的相关问题,供大家参考。更多精彩内容,敬请关注本频道的持续更新!

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